5.4.2.Maddenin Ayırt Edici Özellikleri arşivleri - FenKampus ~ ULTRAFENcilerin Hibrit Öğretim Portalı

3 Mart

Maddenin ayırt edici özellikleri ( Kavratan Etkinlik – 10 )

Öğretmenin tasarladığı deney düzeneklerini ve tahtadaki tabloları inceleyerek aşağıdaki soruları yanıtlayınız. Öğretmen ilk sıcaklıkları 40 °C olan K, L ve M sıvılarını özdeş ısıtıcılar ile eşit süre ısıtıyor. Sıvıların sıcaklıklarındaki değişimleri tabloya kaydediyor. Paylaşımları kaçırmamak için sosyal medya hesaplarımızı takip edin. Instagram WhatsApp Telegram YouTube Facebook Twitter

3 Mart

Maddenin Hal Değişimleri D/Y ( Kavratan Etkinlik – 7 )

İki farklı düzenekte bulunan buzların özdeş ısıtıcılar ile ısıtılmaları sonucu geçen süreler aşağıda verilmiştir. Paylaşımları kaçırmamak için sosyal medya hesaplarımızı takip edin. Instagram WhatsApp Telegram YouTube Facebook Twitter

3 Mart

Maddenin Hal Değişimleri ( Kavratan Etkinlik – 6 )

5 °C’deki saf katı bir maddenin ısıtılmasıyla sıcaklığındaki değişimi gösteren tablo aşağıda verilmiştir. Tabloya göre aşağıdaki soruları cevaplayınız. Paylaşımları kaçırmamak için sosyal medya hesaplarımızı takip edin. Instagram WhatsApp Telegram YouTube Facebook Twitter

3 Mart

FenKampus ~ ULTRAFENcilerin Hibrit Öğretim Portalı

5.4.2.Maddenin Ayırt Edici Özellikleri

Mart, 2024

Maddenin ayırt edici özellikleri ( Kavratan Etkinlik – 10 )

Maddenin Hal Değişimleri D/Y ( Kavratan Etkinlik – 7 )

Maddenin Hal Değişimleri ( Kavratan Etkinlik – 6 )

Maddenin Hal Değişimleri ( Kavratan Etkinlik – 5 )

Maddenin Hal Değişimleri Eşleştirme ( Kavratan Etkinlik – 3 )

Maddenin Hal Değişimleri Eşleştirme ( Kavratan Etkinlik – 3 )

Maddenin Hal Değişimleri Boşluk Doldurma ( Kavratan Etkinlik – 2 )

Maddenin Hal Değişimleri D/Y ( Kavratan Etkinlik – 1 )

Sosyal Medya Hesaplarımız

Sosyal Medya Hesaplarımız

Facebook sayfamızı takip edin paylaşımlardan ilk sizin haberiniz olsun.